RELATION
PRIVILEGIEE EN EDUCATION METHODE NATURELLE! Joseph ORTEGA
On se rend
compte que très peu de maîtres connaissent leur chien et la manière d'éduquer.
On peut corriger
les problèmes d'un chien, pas toujours ceux du maître, redonner un peu de cette
confiance perdue, à condition que le maître fasse l'effort de reconnaître ses
erreurs et de modifier son comportement.
Doit-on l'aider
à comprendre ce que l'on désire de lui ou le forcer?
La contrainte des
méthodes classiques entraîne des réticences, des contractions, des défenses
psychologiques et physiques, même si punir sert à se sentir mieux pour celui
qui l'inflige…
On parlera alors,
scientifiquement, pour la brutalité "d'inhibiteurs d'apprentissage" car
l'équilibre émotionnel passe par le jeu, le détente, le défoulement, la
récompense. Les meilleurs résultats doivent être sur le moment et à long terme…
L'éducation Méthode
Naturelle, c'est la communion de deux individualités qui s'associent et
communiquent de manière presque magique aux yeux des profanes.
La séance
d'éducation doit être récréative, le chien a horreur de la monotonie qui
consiste à répéter les mêmes exercices.
Pas de
gesticulations, de hurlements, de matériel coercitif, pas même une laisse, le
chien semble obéir à l'ordre mental, à l'intention du maître. Il faut
"sentir" son chien, ressentir ce qu'il éprouve, se mettre à son
rythme. Il va apprendre à rester connecté sur son dieu, à garder le contact,
l'extérieur passe sur un autre plan même s'il s'agit d'un milieu stressant
(chiens, bruits, mouvements…)
Jouer er
interagir avec son maître est essentiel, c'est mieux que de subir un travail
mécanique et répétitif. C'est ça une relation privilégiée!
Pour l'homme et
le chien on devrait parler de commensalisme, une association de deux espèces
différentes, profitable à l'une et à l'autre sans nuire.
Le pédomorphisme
La tendance à
garder des caractères juvéniles aussi bien morphologiques que comportementales
à l'état adulte
De nos jours
est-ce que le bien-être du chien est préservé?
« On entend par
bien-être la manière dont un animal évolue dans les conditions qui l’entourent.
Le bien-être d'un animal (évalué selon des bases scientifiques) est considéré
comme satisfaisant si les critères suivants sont réunis : bon état de santé,
confort suffisant, bon état nutritionnel, sécurité, possibilité d’expression du
comportement naturel, absence de souffrances telles que douleur, peur ou
détresse ». Code Sanitaire pour les animaux
Les méthodes à
base de brutalité sont issues du début du dressage des chiens, vers 1900,
lorsque les chiens étaient pris à l'âge adulte, souvent issus des fermes où ils
avaient vécus à l'attache. On trouve les coups, les pendaisons, le collier
étrangleur, le collier à pointes( qui peuvent être aiguisées), enfin le collier
électrique qui ne nécessite pas de connaissance du chien ni de réflexion pour
dresser (il suffit d'appuyer sur un bouton!). Au début il s'agissait que de
chiens adultes dans les clubs de "dressage", c'est lorsque ma Méthode
Naturelle® et mon Ecole des Chiots® ont été acceptés en France, en 2002 (dans
d'autres pays, bien avant) que les chiots vont commencer à être acceptés.
Pour en savoir plus, voir livres et stages Joseph ORTEGA, dans le site!
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